Sprechen, Schreiben und Gestalten

Zusatztext

- genehmigt für das Fach Deutsch/Kommunikation an der Höheren Berufsfachschule in Nordrhein-Westfalen berücksichtigt alle sieben Anforderungssituationen in eigenen Kapiteln fördert insbesondere die Kommunikations und Sprachkompetenzen und bietet vielfältige Interpretationsangebote zu den Themen Ökonomie, Gesellschaft, Technik und Mensch orientiert sich an den DQRKompetenzkategorien: Wissen, Fertigkeiten, Sozialkompetenz und Selbstständigkeit, die in den Aufgaben explizit ausgewiesen werden bietet zu jedem Kapitel Advance Organizer, die als motivierender Einstiegsimpuls an die Vorerfahrung der Schüler/innen anknüpfen und das Thema sowie die Kompetenzzuwächse der Schüler/innen anschaulich präsentieren enthält KompetenzChecks am Ende der Kapitel, die einen selbstständigen Lernprozess fördern und erfordern und für eine individuelle Verarbeitung des Gelernten sorgen; Lernerfolge werden sichtbar gemacht, da hier der Schüler abwechslungsreiche Nachweise zur Überprüfung der erworbenen Kompetenzen erbringt inkl. ExtraKapitel "Sprachliche Grundlagen" sowie umfangreichem Glossar, Textverzeichnissen und einer Übersicht der Operatoren im Anhang mt Beispielen zu den der Abschlussprüfungen und Erwartungshorizont

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