Darstellung, Vergleich und Kritik der zentralen Momente der Meadschen Identitätstheorie und des Projekts 'School of lost Borders'
'Wir sind, was wir sind, durch unser Verhältnis zu anderen'
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Weitere Details
Erschienen: 02.10.2011
Umfang: 24 S.
Sprache: Deutsch
Einband: KT
Format: 0.3 x 21 x 14.8 cm
ISBN/EAN: 9783656019091
Umbreit-Nr.: 1276905
