Zu 'Jungen im Kindergarten' von Margarete Blank-Mathieu

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Rezension / Literaturbericht aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Soziologie, Note: 2, Hochschule Koblenz (ehem. FH Koblenz), Veranstaltung: Geschlechtssensible und interkulturelle Pädagogik, Sprache: Deutsch, Abstract: Zentrales Thema des Buches ist die Geschlechtsidentitätsentwicklung von Jungen im Alter von 3-6 Jahren im Kindergarten und welchen Einfluss die ErzieherInnen darauf haben können. Das Buch soll Denkanstöße und praxisnahe Umsetzungsmöglichkeiten sowie konkrete Lösungsansätze für das ErzieherInnen-Team bieten.

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