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Denken in Übergängen

Cover von Denken in Übergängen

Weiterbildung in transitorischen Lebenslagen, Lernweltforschung 15

Heide Felden/Ortfried Schäffter/Hildegard Schicke

Springer VS

59.99

(inklusive MwSt.)

Verfügbarkeit: Besorgungstitel, Festbezug

Zusatztext

Die erkenntnisleitende Fragestellung besteht in der Einschätzung, dass sich pädagogische Professionalität in einer nachindustriell verfassten Gesellschaft der Spätmoderne von dem Erwerb vorgegebener Statusanforderungen zu lösen hat und stattdessen durch ein Denken in Übergängen charakterisiert sein muss. Der Band bettet die empirisch bereits weitgehend gesicherte Problemdiagnose in den gegenwärtigen transformationstheoretischen Diskurs ein, um schließlich im Ergebnis bildungspraktische Konsequenzen in Richtung auf einen faktisch schon wirksamen Funktionswandel professioneller Unterstützungssysteme in Übergängen deutlich zu machen: ein Beitrag zu einer erwachsenenpädagogischen Veränderungsforschung.

Autorenportrait

Dr. Heide von Felden ist Professorin am Institut für Erziehungswissenschaft der Johannes Gutenberg-Universität Mainz. Dr. Ortfried Schäffter war Professor an der Humboldt Universität zu Berlin und lebt und arbeitet in Berlin. Dr. Hildegard Schicke ist Beraterin und leitet die Beratungseinrichtung 'KOBRA - Beruf -Bildung - Arbeit' in Berlin.

Weitere Details

Erschienen: 25.08.2014

Umfang: vi, 282 S., 20 s/w Illustr., 282 S. 20 Abb.

Sprache: Deutsch

Einband: KT

Format: 1.1 x 21 x 14.8 cm

ISBN/EAN: 9783658065317

Umbreit-Nr.: 7134246

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