Digitale und analoge Lehre an der Hochschule: das Beste aus beiden Welten

Zusatztext

<p>Der vorliegende Band versammelt Modelle erfolgreicher medienintegrativer Hochschullehre mit dem Ziel, die Konturen einer neuartigen hochschulischen Lehr-Lern-&Ouml;kologie in der digitalen Welt freizulegen. Auf der Basis eines gemeinsamen konzeptuellen Rahmens (Teil I) stellen die Beitr&auml;ge der unterschiedlichen lehrkr&auml;ftebildenden p&auml;dagogisch-didaktischen Disziplinen ihren gegenw&auml;rtigen Forschungs-, Erfahrungs- und Reflexionsstand im Hinblick auf digital gest&uuml;tzte Lehre dar und veranschaulichen dies an Praxisbeispielen (Teil II). Der abschlie&szlig;ende Teil (III) bietet eine Auswertung der Beitr&auml;ge mit dem Ziel, generalisierbare Aussagen zu Formaten und Designprinzipien erfolgreicher Hochschullehre abzuleiten. Damit werden die Umrisse einer zeitgem&auml;&szlig;en Hochschullehre sichtbar, die &bdquo;das Beste aus beiden Welten&ldquo;, der analogen und der digitalen, verbindet.</p>

Autorenportrait

<div> </div> <div><strong>Dr. Florian Schultz-Pernice</strong> hat am <em>Lehrstuhl für Empirische Pädagogik und Pädagogische Psychologie</em> der Ludwig-Maximilians-Universität München die medienpädagogische Leitung des DigiLLab der LMU inne. Er forscht zu digitalem Lehren und Lernen sowie zur Theorie der Literaturdidaktik und transmedialen Erzähldidaktik. </div> <div> </div> <div><strong>Dr. Sonja Berger</strong> ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am <em>Lehrstuhl für Empirische Pädagogik und Pädagogische Psychologie</em> der Ludwig-Maximilians-Universität München und forscht dort zu Themen digitaler Bildung und Lehrkräftekooperation.</div> <div> </div> <div><strong>Prof. Dr. Irmgard Mausz</strong> ist Professorin für Wirtschaftspsychologie an der <em>International School of Management</em> und assoziierte Wissenschaftlerin am <em>Center for Leadership and People Management</em> der Ludwig-Maximilians-Universität München. Sie forscht zur nachhaltigen Gestaltung von Arbeit vor dem Hintergrund des demografischen Wandels und zur digitalen Transformation.</div> <p> </p>

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