Medialer Wandel. (Wie) wirkt er sich auf die Generationenbeziehungen aus? Eine Untersuchung am Beispiel von Schule und Lernen

Zusatztext

1 Einleitung 2 Medien und Generationen 2.1 Begriffsdefinitionen 2.2 Mediennutzung der älteren Generation 2.3 Mediennutzung der jüngeren Generation 3 Folgen der Mediennutzung im Kontext von Schule und Lernen 3.1 Veränderte Lernformen der jüngeren Generation 3.2 Die Rolle der älteren Generation 3.2.1 Problematik 4 Auswirkungen auf die Generationenbeziehungen 4.1 Umkehrungsthese 4.2 Generationenkonflikte 5 Fazit 6 Literaturverzeichnis

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