Faszination Stadt - auch im Unterricht?

Zusatztext

Faszination Stadt auch im Unterricht?F. Bernward Fahlbusch: Stadt im Unterricht verpasste Chancen, ungenutzte Möglichkeiten? Kersten Krüger: Die Idealstadt der frühen Neuzeit Gisbert Gemein: Die islamische Stadt im Mittelalter Ralph Erbar: Der war doch kein Nazi oder? Straßenumbenennungen in Deutschland Intention, Probleme und FolgenGeschichte vor Ort außerschulische Lernorte und ProjekteQuellen für den Geschichtsunterricht "im Original". Ein Projekt von Bundesarchiv und VGD www.staedtegeschichte.de Das Portal zur Stadt ForumJens Hüttmann: "Hitlers größte Leistung war, dass er als SED-Vorsitzender das Grundgesetz für ganz Deutschland beschlossen hat."Überlegungen zur Vermittlung der Geschichte von Demokratie und Diktatur nach 1945 im Klassenzimmer Ulrich Bongertmann: 8. Suhler Geschichtsmesse "25 Jahre Deutsche Einheit", 29.??31. Januar 2015Berichte aus dem Bundesverband und den LandesverbändenZahlreiche Buchbesprechungen aus Fachwissenschaft und FachdidaktikLeitrezension: Cornelia Herbers-Rauhut, Frank Schweppenstette: Städte im Mittelalter Vielfalt der Forschung auch in der Schule?

Autorenportrait

Dr. Ralph ErbarFachleiter für Geschichte am Staatlichen Studienseminar Bad Kreuznach, Dozent für Fachdidaktik Geschichte an der Universität Mainz, Vorsitzender des Landesverbandes Rheinland-Pfalz und stv. Bundesvorsitzender des VGD, Mitglied der Redaktion "geschichte für heute"Dr. Friedrich Bernward FahlbuschLehrer für Philosophie, Geschichte, Latein und Deutsch im Schuldienst NRW, Mitglied der Redaktion "geschichte für heute"Dr. Gisbert GemeinOberstudiendirektor i.?R., Mitglied der Redaktion "geschichte für heuteProf. Dr. Kersten KrügerEmeritierter Professor für Neuere Geschichte an der Universität Rostock, August-Bebel-Str. 28, 18055 Rostock

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