Lern- und motivationstheoretische Hintergründe
Ein Fundus für berufspädagogische Begründungen, Essential Aus- und Weiterbildungspädagoge:in
Vorbereitung auf die Prüfung Aus- und Weiterbildungspädagoge:in Kompaktes Wissen zu Lernen und Motivation Berufspädagogische Begründungen für das eigene Handeln ableiten
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Zusatztext
Welche Bedeutung haben Theorien für das berufspädagogische Handeln? Der Band bietet kompaktes Prüfungswissen zu Lern- und Motivationstheorien für die Aufstiegsfortbildung im Bereich Aus- und Weiterbildungspädagogik. Diese Fundierung ermöglicht neue berufspädagogische Perspektiven und gibt Impulse für das eigene Handeln. Der Aufbau orientiert sich am Rahmenlehrplan für Fortbildungsberufe. Prüfungsrelevante Themen sind in einer Übersicht zusammengefasst, berufspädagogische Fachbegriffe werden in einem zugehörigen Online-Glossar kurz und präzise erklärt.
Autorenportrait
Die GAB München ist ein unabhängiges Forschungs- und Beratungsinstitut zu Fragen des Arbeitens und Lernens: Berufliche Aus- und Weiterbildung, Personal- und Organisationsentwicklung, Qualitätsmanagement. Der Band wird durch die GAB München - Gesellschaft für Ausbildungsforschung und Berufsentwicklung eG herausgegeben. Die Autor:innen sind Barbara Burger, Jost Buschmeyer, Angelika Dufter-Weis, Elisa Hartmann, Kristina Horn, Nathalie Kleestorfer-Kießling, Florian Martens und Nicolas Schrode.
Weitere Details
Erschienen: 13.03.2026
Umfang: 120 S.
Sprache: Deutsch
Einband: KT
Format: 0.8 x 25 x 17.5 cm
ISBN/EAN: 9783763962570
Umbreit-Nr.: 3013729
