Inklusion in der Kinder- und Jugendarbeit

Zusatztext

Inklusion wird in der Kinder- und Jugendarbeit bereits seit einigen Jahren intensiv diskutiert und die Bedeutung des Themas ist in Fachkreisen unbestritten. Durch die aktuelle Gesetzesreform des SGB VIII gewinnt sie weiter an Bedeutung. Gleichzeitig ist die Frage nach der finanziellen, personellen und organisatorischen Ausgestaltung einer inklusiven Kinder- und Jugendarbeit noch nicht abschließend beantwortet. Mit diesem Band werden die theoretischen Debatten, aktuellen Forschungsergebnisse und gelungenen Praxisumsetzungen zur Frage von Inklusion in der Kinder- und Jugendarbeit zusammengeführt und dadurch wichtige Impulse für die Weiterentwicklung von Kinder- und Jugendarbeit gegeben.

Autorenportrait

Dr. Thomas Meyer ist Professor für Praxisforschung in der Sozialen Arbeit an der Dualen Hochschule Baden-Württemberg und Leiter des Studienrichtung Kinder- und Jugendarbeit. Darüber hinaus ist er wissenschaftlicher Leiter des Masterstudiengangs Planung und Koordination in der Sozialen Arbeit". Prof. Dr. Gunda Voigts, Dipl.-Päd., Professorin für Kinder- und Jugendarbeit und Theorien Sozialer Arbeit an der HAW Hamburg, Leitung des Projektes 'Ehrenamtliches Engagement junger Menschen in Jugendverbänden'.

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