Problemlöseprozesse selbstständigkeitsorientiert begleiten
Kontexte und Bedeutungen strategischer Lehrerinterventionen in der Sekundarstufe I, Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts 4
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Verfügbarkeit: Besorgungstitel, Festbezug
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Erschienen: 18.07.2011
Umfang: xvi, 238 S., 35 s/w Illustr., 238 S. 35 Abb.
Sprache: Deutsch
Einband: KT
ISBN/EAN: 9783834816160
Umbreit-Nr.: 1820460
