Wissenschaftliches Arbeiten in Kunst, Design und Architektur

Zusatztext

Was macht einen Ph.D. in Kunst, Design und Architektur aus? Wie unterscheidet sich ein praxisgeleiteter Ph.D. vom Dr. phil. oder vom Dr.-Ing.? Über diese Fragen herrscht bislang wenig Klarheit, obwohl der akademische Grad Ph.D. seit einigen Jahren auch in Deutschland in den genannten Disziplinen verliehen wird. Michael Hohl gibt in diesem Grundlagen-Band, der zugleich ein Plädoyer fu¨r die konsequente Umsetzung der Bologna-Beschlu¨sse ist, Aufschluss u¨ber die einzelnen Etappen des Ph.D. Wie wissenschaftliche Strenge und Originalität im praxisgeleiteten Vorgehen demonstriert werden können, ist dabei ebenso Thema wie die Frage, wodurch sich die Beiträge zum Wissenskanon in den kreativen Disziplinen auszeichnen. In Orientierung am britischen Modell versammelt Hohl Kriterien fu¨r die praxisgeleitete Ph.D.-Forschung, um Promotionskandidaten den Einstieg zu erleichtern und ihren Gutachtern eine Orientierung fu¨r die Betreuung und Bewertung zu bieten. Der Überzeugung folgend, dass Theorie aus der Praxis heraus entsteht, stellt das Buch zentrale Fragen, um das Vorankommen im praxisgeleiteten Forschungsprozess zu erleichtern. Vorbildliche Beispiele, u¨bersichtliche Tabellen, anschauliche Skizzen und praktische Hinweise ergänzen die Ausfu¨hrungen und motivieren zum Handeln.

Autorenportrait

Michael Hohl, Professor fu¨r Designtheorie an der Hochschule Anhalt in Dessau. Designstudium in Köln, Diplom in Gestaltung mit digitalen Medien an der Universität der Ku¨nste Berlin, 2003-2007 interdisziplinäres Ph.D.-Projekt (Kunst, Design, Informatik) an der Sheffield Hallam University. Research Tutor in Innovation Design Engineering am Royal College of Art London, Seminare und Workshops zur praxisgeleiteten Forschung.

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