Fortalecimiento de la Competencia Matemática

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La investigación fue realizada en la Institución Educativa Colegio San José El Trigal, donde se realizó el estudio en el aula a 33 participantes de sexto grado de la sede Principal, bajo las características de la investigación- acción y con el objetivo de fortalecer la Competencia matemática Resolución de Problemas a partir de las Operaciones Básicas entre Números Naturales. A partir del estudio de los resultados de las Pruebas Saber y una prueba diagnóstica diseñada de preguntas de la Prueba Saber 2016, se realiza una propuesta pedagógica de aula que consta de dos momentos: el primero induce el estudiante hacia la aprehensión del Método Polya, estrategia para la solución de problemas matemáticos y el segundo refuerza la operaciones básicas entre números Naturales desde la solución de situaciones matemáticas del contexto próximo. Para su ejecución se plantearon ocho sesiones con su Taller guía a realizar en grupo de cuatro estudiantes, cada uno de ellos integra conceptos necesarios para la aprehensión de cada tema, ejercicios y la utilización de los cuatro pasos de Polya (Entender el problema, configurar un plan, ejecutar el plan y mirar hacia atrás).

Autorenportrait

Nací en la capital de Colombia, pero donde me he formado como persona y sobre todo me he formado profesionalmente ha sido en la ciudad verde, Cúcuta. Recibí mi titulo de Licenciatura en Matemática en la Universidad Francisco de Paula Santander y el de Magístra en la Universidad Autónoma de Bucaramanga. Actualmente soy docente público.

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