ALGARROBO Tunuyán. Un diagnóstico situacional

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Un análisis de cómo se llevaron a cabo las políticas públicas en el lugar, teniendo en cuenta los procesos sociales y el contexto del 2013-2015, con la particularidad que el Estado junto a la comunidad tomó decisiones partiendo de las necesidades y potencialidades de la misma, en la búsqueda de conformar y fortalecer redes locales, con el objetivo de alcanzar mayores grados de autonomía. Este trabajo plantea dos líneas: una sobre el acompañamiento que la autora hace a la Mesa de Gestión del Algarrobo, y la otra describe cómo se llevó a cabo el diseño de políticas públicas en territorio.

Autorenportrait

Profesora de Grado Universitario en Historia. Universidad Nacional de Cuyo. Especialista en Abordaje Integral de Problemáticas Sociales en el Ámbito Comunitario. Universidad Nacional de Lanús. Especialista Docente de Nivel Superior en Educación y TIC. Actualmente realizando la Licenciatura de Psicología en Universidad de Congreso.

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