Integration von IKT in die Medizin zur Bekämpfung der COVID-19-Krise

Zusatztext

Die COVID-19-Pandemie, eine Gesundheitskrise, die soziale Distanzierungsmaßnahmen erzwang, stürzte Lehrende und Lernende in eine neue pädagogische RealitätDie COVID-19-Krise führte zu einer raschen Sensibilisierung für die Nützlichkeit digitaler Werkzeuge, die während dieses plötzlichen Wandels für die Wissensvermittlung unentbehrlich wurden. Das massive Aufkommen der Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) öffnete die Tür zu einem multidimensionalen Ansatz für die Fernbetreuung, der die durch die Entfernung bedingten Nachteile, einschließlich der Isolierung der Lernenden, einschränkte.

Autorenportrait

Universitätsklinikum Assistentin in der GastroenterologieUniversität von SousseMedizinische Fakultät von Sousse

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