Lernbehinderung

Zusatztext

Der Begriff LD wird verwendet, um die scheinbar unerklärlichen Schwierigkeiten zu beschreiben, die eine Person mit mindestens durchschnittlicher Intelligenz beim Erwerb grundlegender akademischer Fähigkeiten hat. Diese Fähigkeiten sind wesentlich für den Erfolg in der Schule und am Arbeitsplatz sowie für die Bewältigung des Lebens im Allgemeinen. LD ist keine einzelne Störung, der Begriff LD ist relativ neu. Krick (1963) führte den Begriff "Lernbehinderung" auf einer Tagung in Chicago ein, an der besorgte Eltern von Kindern mit Lernproblemen und Pädagogen teilnahmen. LD wird verwendet, um eine bestimmte Art von außergewöhnlichen Kindern zu beschreiben. Der Begriff wird nicht für alle Kinder verwendet, die in der Schule Lernprobleme haben.

Autorenportrait

Il Dr. Praveen O.K. lavora come professore assistente presso il Sree Kerala Varma College, Trissur, Kerala. Ha conseguito il dottorato di ricerca e altri titoli presso rinomate istituzioni in India. Ha condotto il suo lavoro di ricerca sulle attività di benessere di SNDP Yogam. Ora sta conducendo studi di ricerca su diversi templi e sulla loro origine e significato storico.

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