Die Rolle des Peer-Feedbacks an Hochschulen in Fidschi

Zusatztext

Dieses Buch untersucht die Praxis des Peer-Feedbacks an einer Hochschule in Fidschi. Es enthält eine detaillierte Fallstudie, die die derzeitige Wahrnehmung des Peer-Feedbacks in Fidschi und die Herausforderungen, denen Studierende dabei gegenüberstehen, untersucht und Wege aufzeigt, wie diese Herausforderungen bewältigt werden können. Außerdem gibt es einen Einblick in die theoretischen Grundlagen des Peer-Feedbacks und enthält praktische Empfehlungen für Pädagogen. Dieses Buch ist ein Muss für Pädagogen und Lehrer gleichermaßen.

Weitere Details