La historia de la historia

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La XXIII Cátedra Anual de Historia Ernesto Restrepo Tirado, realizada el 8 de noviembre de 2019 en el Museo Nacional de Colombia, se denominó La historia de la historia: 200 años de narraciones, investigaciones y enseñanza y se propuso contribuir a las reflexiones acerca de la enseñanza de la historia, a partir de una revisión de las formas como la historia se ha narrado, investigado y puesto en circulación desde el inicio mismo de la República de Colombia. La Cátedra promovió el debate acerca de la necesidad de narrar los procesos históricos de la nación en ámbitos educativos formales, no formales e informales, y se convirtió en un escenario para identificar los retos y desafíos de la enseñanza de la historia en la actualidad. Varias de las reflexiones que se presentaron en dicha edición de la Cátedra se incluyen en este libro, producido por la iniciativa conjunta del Museo Nacional de Colombia y la Universidad Pedagógica Nacional.

Autorenportrait

Sandra Patricia Rodríguez Ávila Doctora en Historia por la Universidad Nacional de Colombia, magíster en Educación con Énfasis en Historia de la Educación y la Pedagogía por la Universidad Pedagógica Nacional y licenciada en Ciencias Sociales por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Profesora titular del Departamento de Ciencias Sociales de la Universidad Pedagógica Nacional, con investigaciones y experiencia docente en los campos de la historia, la memoria, los usos públicos del pasado, las políticas educativas y la enseñanza de la historia y las ciencias sociales. Integrante del grupo de investigación Sujetos y nuevas narrativas en la investigación y enseñanza de las ciencias sociales y de la Red Panamazónica para la Formación y Enseñanza de la Historia. Entre sus publicaciones más recientes se encuentran las obras colectivas Estudios del paramilitarismo. Análisis regionales e investigaciones acerca de la subjetividad paramilitar (2023) y Pasados violentos en la enseñanza de la historia y las ciencias sociales. Colombia, Argentina y Chile (2022). También se encuentran entre sus trabajos libros, capítulos de libro, coordinaciones editoriales y artículos en sus temas de investigación, así como producciones en otros formatos como textos interactivos para jóvenes lectores o podcast sobre historia cultural y enseñanza de la historia para su divulgación en la radio universitaria.

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