Die Höhlenkinder: Heimlicher Grund + Pfahlbau + Steinhaus

Zusatztext

Die Höhlenkinder: Heimlicher Grund + Pfahlbau + Steinhaus vereint Sonnleitners kulturgeschichtliche Jugendtrilogie zu einem großen Robinsonaden-Entwurf. Im Mittelpunkt stehen Kinder, die in abgeschiedener Natur aus eigener Beobachtung, Not und Erfindungskraft Schritt für Schritt elementare Kulturtechniken entwickeln: Feuer, Werkzeug, Behausung, Ackerbau und soziale Ordnung. Der Stil verbindet anschauliche Erzählung, naturkundliche Genauigkeit und pädagogische Dramaturgie; literarisch steht das Werk zwischen Abenteuerroman, Entwicklungsroman und populärer Urgeschichtsdidaktik. Alois Theodor Sonnleitner, österreichischer Lehrer und Schriftsteller, schrieb aus der Erfahrung eines Pädagogen, der Wissen nicht abstrakt, sondern durch Handlung, Anschauung und Selbsttätigkeit vermitteln wollte. Seine Nähe zu reformpädagogischen Ideen erklärt die besondere Anlage des Buches: Lernen erscheint als praktische Weltaneignung. Naturbeobachtung, handwerkliche Arbeit und moralische Bewährung bilden ein geschlossenes Erziehungsprogramm. Empfohlen sei dieser Band Lesern, die klassische Jugendliteratur nicht nur als Unterhaltung, sondern als Dokument einer Bildungsidee verstehen möchten. Trotz zeitgebundener Vorstellungen besitzt die Trilogie bleibenden Reiz: Sie zeigt, wie Zivilisation erzählerisch aus dem Einfachsten neu gedacht werden kann.

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