Scrivere con le mani

Zusatztext

Una delle sfide più difficili che le persone sorde devono affrontare durante il loro percorso educativo e scolastico riguarda l'apprendimento della lettura e della scrittura.
 
 Raramente, infatti, i ragazzi sordi sviluppano competenze in queste abilità confrontabili con quelle dei loro coetanei. Il metodo intramorfico proposto in questo volume da Pietro Celo supporta l'apprendimento della lettura e della scrittura dei bambini sordi che conoscono una lingua dei segni.
 
 Si tratta di un approccio innovativo che si basa su una profonda riflessione linguistica, metalinguistica e interlinguistica. Le due ricerche presentate nel libro (una condotta in Italia e una in Burkina Faso) dimostrano come il metodo intramorfico dia promettenti segnali di efficacia, senza tuttavia porsi come ricetta magica o panacea, ma anzi interagendo proficuamente con altri metodi.
 
 Un testo di indubbio interesse per educatori e insegnanti, e in generale per chiunque si interroghi sui problemi della comunicazione, ovvero della «traduzione» tra lingue (e «visioni del mondo») diverse.

Autorenportrait

Figlio di genitori sordi, già docente di Lingua dei Segni alla Scuola Civica Interpreti e Traduttori «A. Spinelli» di Milano, attualmente è impiegato presso la SGB-FSS Federazione Svizzera dei Sordi a Lugano ed è Direttore Pedagogico del Centro oto-logopedico Sant'Eugenio di Locarno. Inoltre, è professore a contratto presso la Scuola di Lingue e Letterature straniere, Interpreti e Traduttori di Forlì ¿ Università di Bologna.

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